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2018年考研政治:认识论高频考点汇总
2017年09月27日 来源:清大在线

   考研预报名结束,接下来就是正式报名了,清大在线辅导老师提醒大家,预报名的信息同样有效,完成报名后要抓紧时间备考复习,下面为大家整理汇总了认识论高频考点。

  认识的本质

  认识是主体在实践基础上对客体的能动反映,这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。

  两条对立的认识路线:

  一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线;

  另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。

  辩证唯物主义能动反映论 VS 旧唯物主义直观反映论

  旧唯物主义即形而上学唯物主义的认识论,把人的认识看成是消极地、被动地反映外界对象;

  辩证唯物主义认识论把实践的观点引入了认识论,科学地规定了认识的主体和客体及其相互关系。

  辩证唯物主义主要内容:

  第一,认识是主体对客体的反映。

  第二,主体对客体的反映是一个能动的创造性过程。

  第三,主体对客体的能动反映是以实践为中介而实现的。

  认识发展过程的两次飞跃

  认识发展过程要经历两个飞跃过程:

  第一次飞跃为实践中得到的感性认识要上升到理性认识,其中,经过两个步骤,即收集十分丰富、合乎实际的感性材料,并且对于感性材料经过加工整理,即获得理性认识。

  第二次飞跃为理性认识上升到实践,即理性认识付诸于实践,并且要看付诸于实践的理性认识能否取得预期效果。如果取得,则证明获得了真理。

  两种属性

  认识过程的反复性和发展的无限性

  认识的发展过程还表现在认识过程的反复性和认识发展的无限性上。

  认识过程的反复性是指,人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。这是因为在认识过程中始终存在着主观和客观的矛盾。从客观方面看,事物的各个侧面及其本质的暴露有一个过程;从主观方面看,人的认识能力有一个提高的过程。

  认识发展的无限性是指,对于事物发展过程的推移来说,人类的认识是永无止境、无限发展的,它表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环,由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。